Grupo Musical ENSUISTA
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- Publicado el 31 Agosto 2018
La pedagogía, un espacio para descubrir, desarrollar y potencializar habilidades artísticas en los estudiantes de la Escuela Normal Superior Ubaté. En el 2018 desde el área de música se orientan procesos para la interpretación instrumental y vocal como una manera de hacer visibles jóvenes talentos en los diferentes escenarios representando con eficiencia la institución.
Es preciso registrar algunas imágenes de esas primeras participaciones.
Primera presentación de la banda de Rock. Visita de pares académicos, acreditación Escuela Normal Superior Ubaté. Agosto 14 de 2018)
Encuentro de nuevos talentos. Municipio de Simijaca. Agosto16 de 2018
Encuentro de bilingüismo. Municipio Carmen de Carupa. Agosto 22 de 2018
Docente.
ALONSO HUMBERTO POVEDA CASTRO
Lic. En Música y dirección coral.
1er Foro "Jóvenes Activos por la Paz"
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- Publicado el 25 Julio 2018
Comunicado 01 - 11 Enero 2018
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- Publicado el 11 Enero 2018
Señores estudiantes y padres de familia de la Escuela Normal Superior de Ubaté, comedido saludo.
A continuación se presenta la programación que la Institución estableció para atender el cierre de asignaturas pendientes del año 2017. Esperamos que los estudiantes se presenten en las fechas señaladas a las 8:00 a.m. en la Sede Central, ante el respectivo docente, según el salón asignado por las coordinaciones de cada nivel.
El estudiante se debe presentar con el uniforme de diario y con los trabajos que evidencien los aprendizajes de los temas por cerrar.
GRADO |
NÚMERO. DE ASIGNATURAS PENDIENTES POR CERRAR |
FECHA |
PRIMERO |
1 y 2 |
15 de enero |
3,4 y 5 |
16 de enero |
|
SEGUNDO |
1 y 2 |
15 de enero |
3,4 y 5 |
16 de enero |
|
TERCERO |
1 y 2 |
15 de enero |
3,4 y 5 |
16 de enero |
|
CUARTO |
1 y 2 |
15 de enero |
3,4 y 5 |
16 de enero |
|
QUINTO |
1 y 2 |
15 de enero |
3,4 y 5 |
16 de enero |
|
SEXTO |
1,2,3,4 y 5 |
15 de enero |
16 de enero |
||
SEPTIMO |
1,2, 3, 4 y 5 |
15 de enero |
16 de enero |
||
OCTAVO |
1,2,3,4 y 5 |
15 de enero |
16 de enero |
||
NOVENO |
1, 2, 3, 4 y 5 |
15 de enero |
16 de enero |
||
DECIMO |
1 y 2 |
15 de enero |
3,4 y 5 |
16 de enero |
|
UNDECIMO |
1,2 y 3 |
15 de enero |
4 y 5 |
16 de enero |
Además de los estudiantes que están en proceso de cierre y para todos los que cerraron todas las asignaturas y fueron promovidos al grado siguiente, inician actividad académica de la siguiente manera:
1. Sedes Rurales: Inician el 16 de enero a las 7:30 am.
2. Sede Jardín Infantil “Mi Edad Feliz” inician por grupos de acuerdo como la institución tiene acordado, información que se publicará en la puerta principal del Jardín a partir del lunes 15 de enero. Los padres de familia de transición se citan a una reunión el viernes 19 de enero a las 9:00 am, en el aula múltiple de la sede central.
3. Sede Central Básica Primaria: Inician el 17 de enero 7:00 am, grados 1°, 2° y 3° grados 4° y 5° a partir de las 12:30 pm.
4. Básica Secundaria y Media inician el 17 de enero a las 7:00 am.
Esta información esta publicada en la página web de la Normal.
Atentamente,
JUAN JOSÉ CUBILLOS LANCHEROS
RECTOR
Acuerdo 002 de Abril 3 de 2017
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- Publicado el 18 Julio 2017
POR EL CUAL EL CONSEJO ACADÉMICO DE LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE UBATÉ APRUEBA LAS MODIFICACIONES AL SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES (SIE), LO PRESENTA AL CONSEJO DIRECTIVO PARA SU APROBACION Y ADOPCIÓN.
El Consejo Académico de la Escuela Normal Superior de Ubaté, en uso de las facultades legales, especialmente las conferidas por los artículos 145 de la Ley 115/94, los artículos: Artículo 2.3.3.1.5.1. del Decreto 1075 de 2015, el Artículo 11 del Decreto 4790 de 2008, las reflexiones institucionales en torno a la naturaleza de la Escuela Normal como Institución Formadora de Formadores la adopción de la Escuela Normal en el Proyecto Educación Relacional Fontan (FRE) según acuerdo 001 del Consejo Directivo de fecha 21 de febrero 2017.
CONSIDERANDO
1.Que el Decreto 1290 de 2009 en su Artículo 11 numeral 1, establece que corresponde al Consejo Académico estudiar y aprobar las modificaciones al Sistema institucional de Evaluación del Aprendizaje.
2.Que mediante Acta N° 09 de 18 de Octubre de 2012, el Consejo Académico realizó las modificaciones al Sistema Institucional de Evaluacióque está vigente.
3.Que la Escuela Normal Superior de Ubaté, del municipio de Ubaté Cundinamarca, por decisión de la Secretaria de Educación, según memorando 063 de 0ctubre 5 de 2016 de la Dirección de Calidad Educativa y acorde al Plan de Desarrollo Departamental, ha sido focalizada para participar en el programa FRE (Educación Relacional Fontan) para el fortalecimiento de los procesos pedagógicos y de la innovación curricular del nuevo liderazgo.
4.Que dentro de la agenda establecida en el proceso de acompañamiento por la organización learning one to one, en el cronograma de acompañamiento para el primer bimestre del año 2017, definió la necesidad de hacer los ajustes al Proyecto Educativo Institucional y al Sistema Institucional de Evaluación.
5.Que en un taller de construcción de sentido realizado en la primera semana de desarrollo institucional del año 2017, los equipos docentes de toda la Escuela Normal aportaron elementos para resignificar el PEI y el SIE (Sistema Institucional de Evaluación)
6.Que ante la determinación de la Secretaría de Educación de Cundinamarca de focalizar a la Escuela Normal en la estrategia de la metodología de Educación Relacional Fontan (FRE) y la pertinencia para la Institución, el Consejo Directivo mediante Acuerdo 001 del 21 Febrero 2017, realizó los ajustes alrespecto al horizonte institucional.
7.Que el equipo de dirección retomó y estructuró los ajustes correspondientes al SIE (Sistema Institucional de Evaluación del Aprendizaje), los presentó al Rector para que así mismo se convocara al Consejo Académico para su estudio respectivo.
8.Que el Rector convocó al Consejo Académico a las sesiones ordinarias y extraordinarias de los días 26 de Enero, 01 de Febrero, 06 de Febrero, 10 de Febrero, 22 de Marzo , 27 de Marzo y 3 dedel 2017, para someter a consideración, discusión y dichos ajustes.
Por lo anterior el Consejo Académico según Actas de estas fechas.
ACORDÓ
ARTÍCULO PRIMERO: Realizar y Aprobar las modificaciones y ajustes al Sistema Institucional de Evaluación vigente, para alinear los soportes conceptuales de la formación inicial de maestros en la Escuela Normal, estructurados en el enfoque Socio crítico y el Modelo Integrador con los propósitos y características conceptuales y metodológicas de la Educación Relacional Fontan.
ARTÍCULO SEGUNDO: Presentar ante el Consejo Directivo, dichas modificaciones y ajustes para que éste órgano del gobierno escolar, en cumplimento de sus funciones lo apruebe, adopte e incorpore al PEI.
ARTICULO TERCERO: El texto que se aprueba queda conformado como a continuación se expresa en la tabla de contenido.